次韵子瞻送千乘千能

宋代 · 苏辙

作者 古诗词
少年食糠核,吐去愿一官。躬耕遇敛获,不知以为欢。谓言一飞翔,要胜终屈蟠。朝廷未遑入,江海失所安。多忧变华发,照影惭双鸾。恩従万里归,独喜大节完。日食太仓米,箧中有余纨。奇穷不当尔,自信处此难。长女闻孀居,将食泪滴盘。老妻饱忧患,悲咤摧心肝。西飞问黄鹄,谁当救饥寒。二子怜我老,辇致心一宽。别久得会合,喜极成辛酸。忽闻倚门望,有书惊岁阑。深情见缓急,欲报非琅玕。劝尔勤孝友,慎毋慕衣冠。渊渟自成井,放泻当生澜。岂有白雪驹,举足无和銮。

译文

年轻时吃粗劣食物,吐掉后只愿得一官半职。亲自耕种遇到收割,却不知以此为乐。说是一旦展翅高飞,总胜过长久困顿。朝廷尚未能入仕,江湖漂泊不得安定。多忧变成花白头发,照镜自惭形愧。恩宠从万里归来,唯独喜重大节得以保全。每天吃官仓的米,箱中还有多余的细绢。异常困穷不应如此,自信处此境地艰难。长女听说守寡,将要吃饭时泪滴盘中。老妻饱经忧患,悲愤叹息摧折心肝。向西飞去问黄鹄,谁能救济饥寒。两个儿子怜我年老,用车送来物品使心宽慰。离别久了得以会合,喜极而变成辛酸。忽然听说倚门盼望,有书信惊觉岁末。深情见于急难之时,想报答却非美玉。劝你们勤于孝友,切勿羡慕衣冠富贵。水深而静自成井,奔涌时当生波澜。岂有雪白的骏马,举足却没有和銮。

注释

【次韵子瞻送千乘千能】:次韵,按原诗韵脚和顺序作诗唱和。子瞻,苏轼字。千乘、千能,苏轼之子苏迈(字伯达,号千乘)和苏迨(字仲豫,号千能)。【少年食糠核】:糠核,粗劣食物,指贫苦生活。【躬耕遇敛获】:躬耕,亲自耕种。敛获,收割庄稼。【一飞翔】:比喻出仕做官。【终屈蟠】:蟠,屈曲。指长期困顿不得志。【朝廷未遑入】:未遑,没有闲暇。指未能入朝为官。【江海失所安】:指漂泊江湖,不得安定。【华发】:花白头发。【双鸾】:指镜中双影,鸾鸟喻夫妻。【大节完】:指保持节操。【太仓米】:官仓之米,指俸禄。【箧中有余纨】:箧,箱子。纨,细绢。【奇穷不当尔】:奇穷,异常困窘。不当尔,不应如此。【长女闻孀居】:苏辙长女苏氏,嫁文务光,文务光早卒,故曰孀居。【老妻饱忧患】:指苏辙妻子史氏。【悲咤摧心肝】:悲咤,悲愤叹息。【西飞问黄鹄】:黄鹄,传说中仙鸟,喻指远方亲人或高人。【二子】:指千乘、千能。【辇致心一宽】:辇致,用车送来。指二子送物品来宽慰。【倚门望】:父母盼子归,典出《战国策》王孙贾母。【岁阑】:岁末。【琅玕】:美玉,喻贵重礼物。【渊渟自成井】:渊渟,水深而静。喻积累深厚。【放泻当生澜】:放泻,水流奔涌。喻施展才能。【白雪驹】:白马,喻才华出众者。【和銮】:车铃,喻礼仪规范。

赏析

此诗为苏辙次韵苏轼送别其子苏迈、苏迨之作。诗中回顾自身坎坷经历,从少年求仕、躬耕不乐,到仕途失意、漂泊江海,再到晚年归乡、家事忧煎,层层铺叙,情感深沉。艺术上以叙事为主,兼用比喻(如“一飞翔”“白雪驹”),语言质朴而真切。主题思想在于劝诫子侄勤修孝友,勿慕虚荣,强调内在修养(“渊渟自成井”)与行为规范(“举足无和銮”)。结合苏辙晚年政治失意、家庭多故的背景,此诗既是对自身命运的慨叹,也是对后辈的殷切教诲。创作时期【据推测】为苏辙晚年,约元祐年间或之后。
宋代

作者简介 · 苏辙

苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
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