张时斋书生也坐穷以星学资身赠其远行
宋代 · 陈著
作者 古诗词
书生例饥困，世路方逼仄。胡为乎此中，兀兀朝以夕。问之挽而答，初意岂今日。几年镫火窗，谓可生羽翼。时事出料外，竟作沈海石。寒谷春难回，涸辙水难激。聊分星家波，食此一涓滴。终然一自赡，拍案动远色。江湖天风长，万里谁能絷。姑以术资行，或者儒得力。泰与否相除，剥与复消息。要知穷非穷，当遇识者识。
译文
书生照例是饥饿困顿的，世路正狭窄难行。为什么在这其中，勤勉不止从早到晚？问他，他挽袖回答：当初的志向岂是今日这样？多年寒窗苦读，本以为可以展翅高飞。时事出乎意料，竟然像沉入海底的石头。寒冷的山谷难以回春，干涸的车辙难以激起水波。姑且分取星象家的波澜，以此谋取一点微薄收入。终究只能自给自足，拍案而起，触动远行之色。江湖上天风浩荡，万里之遥谁能束缚？暂且以术数作为资生之行，或许儒家之道能因此得力。泰卦与否卦相互更替，剥卦与复卦消息盈虚。要知道穷困并非真正的穷困，应当遇到识者才能被认识。
注释
【张时斋】：生平不详，当为作者友人。【星学】：星象之学，即占星术，古代方术之一。【资身】：谋生，维持生计。【兀兀】：勤勉不止的样子。【镫火窗】：指寒窗苦读，镫同“灯”。【沈海石】：沉入海底的石头，比喻努力付诸东流。【寒谷春难回】：用“寒谷回春”典故，反用其意，喻处境艰难无法好转。【涸辙水难激】：用“涸辙之鲋”典故，喻处境困窘。【泰与否相除，剥与复消息】：《周易》卦名，泰、否、剥、复，表示吉凶循环、消长变化。
赏析
此诗为送别之作，主题是慰藉友人张时斋因贫困而改习星学以谋生的无奈与不平。诗人以同情的笔触描绘了书生寒窗苦读却遭遇时运不济的困境，用“寒谷春难回，涸辙水难激”等典故形象地表达了理想破灭的悲凉。后段转而以《周易》的消长之理劝慰友人，认为穷通有命，终会遇识者赏识，体现了诗人对命运循环的豁达态度。艺术上，全诗以议论为主，兼用比喻和典故，语言质朴而情感深沉，展现了宋诗以理入诗的特点。据推测，此诗作于南宋末年，社会动荡，士人出路狭窄，诗人借赠别抒发对时代不公的感慨。
宋代
作者简介 · 陈著
（一二一四～一二九七），字谦之，一字子微，号本堂，晚年号嵩溪遗耄，鄞县（今浙江宁波）人，寄籍奉化。理宗宝祐四年（一二五六）进士，调监饶州商税。景定元年（一二六○），为白鹭书院山长，知安福县。
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