次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首
宋代 · 李流谦
作者 古诗词
高栋浮空插万甍，来游谁是鲁诸生。规模要识鸣弦意，土苴犹水击柱争。驯垅雉骄佳气象，集林鸮恶好音声。白头老令能知此，莞尔相撩意未平。
译文
高大的楼阁凌空插入万千屋脊，前来游览的人中谁是鲁国的儒生？ 建造规模要领会鸣琴治政的深意，微贱之物如同水流冲击柱石般争执。 驯顺的田埂上野鸡骄鸣，气象美好；聚集林中的猫头鹰发出恶声，却也是自然之音。 白发苍苍的老县令能够懂得这些，微微一笑相互逗趣，心中意绪未平。
注释
【高栋浮空插万甍】：高栋，高大的屋梁；甍，屋脊。形容学桥建筑宏伟，高耸入云。 【鲁诸生】：指孔子弟子或鲁地儒生，典出《史记·儒林列传》。 【鸣弦意】：用宓子贱鸣琴治单父之典，喻为政以德，教化无声。 【土苴犹水击柱争】：土苴，泥土和枯草，喻微贱之物；水击柱争，似指水流冲击柱石，喻无谓争执。 【驯垅雉骄】：驯垅，驯顺的田埂；雉骄，野鸡骄鸣，喻祥和景象。 【集林鸮恶好音声】：鸮，猫头鹰，古人视为恶鸟；好音声，指其鸣声虽恶，但实为自然之音。 【白头老令】：诗人自指，时年已老。
赏析
此诗为李流谦次韵之作，主题围绕新建学桥，借景抒怀。首联以高栋插甍起兴，点出学桥之壮观，随即以“鲁诸生”发问，暗含对儒家教化传承的期待。颔联用鸣弦典与土苴争喻，对比德治与纷争，强调教化之重要。颈联以雉骄与鸮恶对举，展现自然和谐与善恶并存之理，寓含包容之思。尾联以“白头老令”自况，莞尔相撩中透出对世事的感慨与未平之志。全诗用典贴切，意象对比鲜明，情感含蓄深沉，体现了诗人对儒家理想的坚守与对现实纷扰的淡然。
宋代
作者简介 · 李流谦
[约公元一一四七午前后在世]字无变，汉州德阳人。生卒年不详，约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎，授成都府灵泉县尉。秩满，调雅州教授。虞允文宣抚全蜀，置之幂下，多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎，通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷，《国史经籍志》传于世。
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