和子瞻监试举人

宋代 · 苏辙

作者 古诗词
登科岁云徂,旧学日将落。外遭饥寒侵,内苦忧患铄。传家足坟史,遗说本精约。群言久纷荡,开卷每惊矍。居官忝庠序,授业止干龠。朝廷发新令,长短弃前彟。缘饰小学家,睥睨前王作。声形一分解,道义因附托。安行厌衢路,强挽就縻缚。纵横施口鼻,烂熳涂丹垩。强辩忽横流,漂荡终安泊。忆惟法初传,欲讲面先怍。新科劝多士,従者尽高爵。徘徊始未信,炫诱终难却。嗟哉守愚钝,几不被讥谑。独醒惭𫗦糟,未信耻轻诺。敢言折锋芒,但自保城郭。有司顾未知,选试谬西洛。群儒谁号令,新语竞投削。虽云心所安,恐异时量度。诡遇便巧射,晚嫁由拙妁。谁能力春耕,忍饥待秋获。闻兄职在监,考较笔仍阁。缩手看傍人,此意殊未恶。

译文

登科及第的岁月已经逝去,旧学日益衰落。外受饥寒侵扰,内被忧患折磨。传家之书足够丰富,先贤遗说本精炼简约。各家学说长久纷乱动荡,每次开卷都感到惊愕。任职于学校有愧,教授学业仅限于礼乐。朝廷颁布新法令,长短标准抛弃了前代法度。缘饰小学家,轻视前王之作。文字的声音形体被分解,道义借此附会。安于行走却厌倦大路,强行拉拽使之受束缚。任意施展口舌,胡乱涂抹丹粉白垩。强辩如洪水横流,飘荡最终何处安泊。回忆新法初传时,想讲解先自惭愧。新科劝勉众多士子,跟从者尽得高官。徘徊犹豫起初不信,炫耀诱惑终难推却。可叹我守愚钝,几乎不被讥笑。独自清醒却惭愧于吃酒糟,未信服却耻于轻易许诺。岂敢挫其锋芒,只求自保城池。主管官员不知情,选拔考试谬误于西洛。众儒生谁发号施令,新学说竞相投献删削。虽说心中有所安,恐与将来标准不合。不正当的遭遇便于取巧,晚嫁是由于拙劣的媒人。谁能努力春耕,忍饥挨饿等待秋收。听说兄长任职监试,考核之笔仍搁置。缩手旁观他人,此意并不坏。

注释

【登科】:科举考中进士。苏辙于嘉祐二年(1057年)与兄苏轼同登进士第。 【岁云徂】:岁月逝去。云,语助词;徂,往。 【旧学日将落】:旧学日渐衰落。 【坟史】:指三坟五典等古代典籍。 【遗说】:前代遗留的学说。 【精约】:精炼简约。 【群言久纷荡】:各家学说纷乱动荡。 【开卷每惊矍】:打开书卷常感到惊愕。 【庠序】:古代学校。 【干龠】:干盾和龠管,指礼乐之事。 【新令】:指王安石变法中的科举新法。 【长短弃前彟】:长短标准抛弃了前代的法度。彟,尺度。 【小学家】:指研究文字训诂的学者。 【睥睨】:斜视,有轻视之意。 【声形一分解】:文字的声音和形体被分解。 【道义因附托】:道义借此附会。 【安行厌衢路】:安于行走却厌倦大路。 【强挽就縻缚】:强行拉拽使之受束缚。 【纵横施口鼻】:任意施展口舌。 【烂熳涂丹垩】:胡乱涂抹丹粉和白垩。 【强辩忽横流】:强辩如洪水横流。 【漂荡终安泊】:飘荡最终何处安泊。 【法初传】:新法初传。 【面先怍】:面有愧色。 【新科】:新设的科举科目。 【多士】:众多士子。 【高爵】:高官爵位。 【炫诱】:炫耀诱惑。 【守愚钝】:保持愚钝。 【讥谑】:讥笑戏谑。 【独醒惭𫗦糟】:独自清醒却惭愧于吃酒糟。化用《楚辞·渔父》“众人皆醉,何不𫗦其糟而歠其醨”。 【未信耻轻诺】:未信服却耻于轻易许诺。 【折锋芒】:挫其锋芒。 【保城郭】:自保城池,喻坚守己见。 【有司】:主管官员。 【选试谬西洛】:选拔考试谬误于西京洛阳。苏辙曾任河南府推官。 【群儒谁号令】:众儒生谁发号施令。 【新语竞投削】:新学说竞相投献删削。 【量度】:衡量揣度。 【诡遇便巧射】:不正当的遭遇便于取巧。语出《孟子·滕文公下》“诡遇”。 【晚嫁由拙妁】:晚嫁是由于拙劣的媒人。 【力春耕】:努力春耕。 【忍饥待秋获】:忍饥挨饿等待秋收。 【兄职在监】:兄长苏轼任职于监试。苏轼时任监试官。 【考较笔仍阁】:考核评卷之笔仍搁置。 【缩手看傍人】:缩手旁观他人。

赏析

此诗为苏辙和其兄苏轼《监试举人》之作,创作于宋神宗熙宁年间王安石变法时期。诗中苏辙表达了对新法科举改革的不满与忧虑,反映了其保守的政治立场。艺术上,全诗以议论为主,多用比喻和典故,如“独醒惭𫗦糟”化用《楚辞》,“诡遇便巧射”引用《孟子》,增强了批判力度。情感上,诗人自嘲“守愚钝”,既表露对时局的无奈,又坚守自保之志,体现了苏辙沉郁内敛的风格。诗中“缩手看傍人”一句,既是对兄长苏轼监试的关切,也暗含对自身处境的清醒认识。
宋代

作者简介 · 苏辙

苏辙(1039—1112年),字子由,汉族,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏。
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《和子瞻监试举人》- 苏辙 - 诗词大全

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