挽东莱先生 其二
宋代 · 邵度
作者 古诗词
玉石明胸次，风云在笔端。教常先慷慨，门不弃蹒跚。籍湜疑培植，房陈似羽翰。中兴依日月，遗像圣王叹。
译文
明亮的玉石般的品质存于胸怀，风云变幻的才气流露于笔端。教学常先以慷慨激昂激励学生，门庭不放弃任何步履蹒跚的学子。张籍、皇甫湜那样的学生疑是您培养，房玄龄、陈平似的人才如同羽翼辅佐。国家中兴依赖日月般的光辉，您的遗像令圣王叹息不已。
注释
【玉石】：比喻高洁的品质。 【胸次】：胸怀，内心。 【风云】：比喻雄才大略或变幻的局势。 【慷慨】：意气激昂，此处指教学时先以慷慨激励学生。 【不弃蹒跚】：不放弃行动迟缓、资质驽钝的学生。蹒跚，形容走路摇摆，借指学习困难者。 【籍湜】：指张籍和皇甫湜，均为唐代文学家，韩愈的学生。此处借指东莱先生的学生。 【培植】：培养，扶持。 【房陈】：房玄龄和陈平，唐代和汉代著名宰相，借指东莱先生培养的人才。 【羽翰】：羽翼，比喻辅佐之才。 【中兴】：复兴，指南宋偏安后希望恢复中原。 【遗像圣王叹】：指东莱先生的遗像令圣王（当朝君主）叹息，表示对其逝世的哀悼。
赏析
此诗为悼念东莱先生（吕祖谦）之作。首联以“玉石”“风云”比喻先生高洁品格与卓越文才。颔联赞其教育精神，既慷慨激励又不弃愚钝。颈联用典，以张籍、皇甫湜喻其门生，房玄龄、陈平喻其培养的人才，突出先生培育英才之功。尾联将先生比作日月，寄托中兴希望，并以圣王叹息表达哀思。全诗用典贴切，情感深沉，展现了邵度对东莱先生的崇敬与怀念。
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