寄

寄解州李学士

宋代 · 林逋

作者古诗词

解梁贤守古难同，张盖垂鞭自士风。馆职久衔疏旧地，郡符重剖枉名公。印厅孤坐琴尊外，铃阁清谈易老中。闻演丝纶征诏近，相如文学动天聪。

译文

解梁的贤明太守自古难得相同，你出行张盖垂鞭自有士大夫风度。长期担任馆阁职务疏远了旧地，再次担任太守委屈了你的名望。在官署中独自坐在琴与酒樽之外，在铃阁中清谈沉浸在《易经》和老庄之中。听说你撰写诏书的征召诏书已近，你的文采像司马相如一样感动了皇帝。

注释

【解梁】：地名，指解州（今山西运城解州镇），古称解梁。【贤守】：贤能的太守，指李学士。【张盖垂鞭】：张盖指撑开伞盖，垂鞭指垂下马鞭，形容官员出行仪仗。【士风】：士大夫的风度。【馆职】：宋代馆阁官职，如史馆、昭文馆等。【久衔】：长期担任。【疏旧地】：疏远旧地，指离开原任职地。【郡符】：郡守的符节，代指太守职位。【重剖】：再次剖符，指再次担任太守。【枉名公】：屈就了名公（指李学士），意为大材小用。【印厅】：官署大厅。【琴尊】：琴和酒樽，指文人雅事。【铃阁】：指官署或书房。【清谈】：魏晋名士的玄谈，此处指高雅谈论。【易老中】：在《易经》和老庄之学中。【闻演丝纶】：听说撰写诏书。丝纶指帝王诏书。【征诏】：征召的诏书。【相如】：司马相如，汉代辞赋家，以文学受知于汉武帝。【动天聪】：感动皇帝的听闻。

赏析

此诗为林逋寄赠解州李学士之作。主题赞扬李学士的贤能、文采与高洁志趣，并预祝其将受朝廷重用。艺术手法上，首联以“古难同”突出李学士的杰出，颔联以“久衔”“重剖”写其仕途经历，颈联以“琴尊”“清谈”描绘其闲雅生活，尾联用司马相如典故，以“动天聪”寄予厚望。情感表达含蓄而真挚，既有对友人才华的钦佩，也有对其仕途的关切。林逋为隐逸诗人，此诗却涉及官场，可见其与友人交往之深。创作背景不详，【据推测】可能作于林逋晚年，李学士时任解州知州。

宋代

作者简介 · 林逋

林逋（967一1028）字君复，汉族，浙江大里黄贤村人（一说杭州钱塘）。幼时刻苦好学，通晓经史百家。书载性孤高自好，喜恬淡，勿趋荣利。长大后，曾漫游江淮间，后隐居杭州西湖，结庐孤山。常驾小舟遍游西湖诸寺庙，与高僧诗友相往还。每逢客至，叫门童子纵鹤放飞，林逋见鹤必棹舟归来。作诗随就随弃，从不留存。1028年（天圣六年）卒。其侄林彰（朝散大夫）、林彬（盈州令）同至杭州，治丧尽礼。宋仁宗赐谥“和靖先生”。

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