迪志诗
两汉 · 傅毅
作者 古诗词
咨尔庶士，迨时斯勖。日月逾迈，岂云旋复。哀我经营，膂力靡及。在兹弱冠，靡所树立。于赫我祖，显于殷国。贰迹阿衡，克光其则。武丁兴商，伊宗皇士。爰作股肱，万邦是纪。奕世载德，迄我显考。保膺淑懿，缵修其道。汉之中叶，俊乂式序。秩彼殷宗，光此勋绪。伊余小子，秽陋靡逮。惧我世烈，自兹以坠。谁能革浊，清我濯溉。谁能昭暗，启我童昧。先人有训，我讯我诰。训我嘉务，诲我博学。爰率朋友，寻此旧则。契阔夙夜，庶不懈忒。秩秩大猷，纪纲庶式。匪勤匪昭，匪壹匪测。农夫不怠，越有黍稷。谁能云作，考之居息。二事败叶，多疾我力。如彼遵衢，则罔所极。二志靡成，聿劳我心。如彼兼听，则溷于音。于戏君子，无恒自逸。徂年如流，鲜兹暇日。行迈屡税，胡能有迄。密勿朝夕，聿同始卒。
译文
告诫你们众位士人，趁着时光及时自勉。日月流逝，岂能复返。哀叹我经营事业，体力已不及。在此弱冠之年，无所建树。显赫啊我的祖先，在殷商之国显耀。继承伊尹的足迹，能够光大其法则。武丁振兴商朝，伊尹被尊为皇士。于是作为辅佐大臣，万邦得以治理。累世积德，直到我的父亲。他保持美好的品德，继承修明其道。汉朝的中叶，贤才依次任用。效法殷商宗室，光大这功业。我这个小辈，污秽鄙陋，不及前人。害怕我家的世代功业，从此坠落。谁能革除浊秽，清洗我使我洁净？谁能照亮黑暗，开启我的童蒙？先人有训诫，我询问我受教。训导我美好的事务，教诲我广博学习。于是率领朋友，寻求这些旧有的法则。勤苦于早晚，希望不松懈不差错。有序的大道，是各种法式的纲纪。不勤劳则不能明达，不专一则不能测知。农夫不怠惰，于是有黍稷。谁能说劳作，而考察其在家休息？农耕与学业两事败坏，多劳累我的心力。如同遵循大路，则没有尽头。两种志向不成，徒然劳累我心。如同同时听多种声音，则声音混杂。啊君子，不要常自安逸。逝年如流水，少有闲暇之日。行路多次停歇，怎能有所到达？勤勉于朝夕，始终如一。
注释
【迪志】：启迪志向。 【迨时斯勖】：迨，及、趁着。勖，勉励。意为趁着时光及时自勉。 【日月逾迈】：时光流逝。 【膂力】：体力。 【弱冠】：古代男子二十岁行冠礼，表示成年。 【于赫我祖】：于赫，叹美之词。我祖，指傅说的祖先。 【显于殷国】：指傅说在殷商时期显赫。 【贰迹阿衡】：贰迹，继承足迹。阿衡，商代官名，指伊尹。 【武丁兴商】：武丁，商王，任用傅说复兴商朝。 【伊宗皇士】：伊，指伊尹。宗皇士，尊为皇士。 【奕世载德】：累世积德。 【显考】：对已故父亲的美称。 【保膺淑懿】：保持美好的品德。 【缵修其道】：继承并修明其道。 【俊乂式序】：贤才依次任用。 【秩彼殷宗】：效法殷商宗室。 【秽陋靡逮】：自身污秽鄙陋，不及前人。 【世烈】：世代功业。 【濯溉】：洗涤。 【童昧】：幼稚愚昧。 【契阔】：勤苦。 【庶不懈忒】：希望不松懈、不差错。 【秩秩大猷】：秩秩，有序貌。大猷，大道。 【匪勤匪昭】：不勤劳则不能明达。 【匪壹匪测】：不专一则不能测知。 【二事】：指农耕与学业。 【遵衢】：遵循大路。 【兼听】：同时听多种声音。 【溷于音】：声音混杂。 【徂年】：逝去的岁月。 【行迈屡税】：行路多次停歇。 【密勿朝夕】：勤勉于朝夕。
赏析
此诗为傅毅自励之作，主题在于劝勉自己及时努力，继承祖先功业。诗中追述祖先傅说在殷商的显赫，以及父亲在汉朝的德业，对比自身的不足，表达了对世业坠落的忧虑。艺术手法上，多用对仗和比喻，如“日月逾迈，岂云旋复”、“如彼遵衢，则罔所极”等，形象生动。情感表达真挚恳切，既有对祖先的崇敬，也有对自身的鞭策。据推测，傅毅生活在东汉初期，此诗可能作于其青年时期，反映了当时士人重视家世、励志修身的文化氛围。
两汉
作者简介 · 傅毅
东汉扶风茂陵人，字武仲。少博学，善属文。以明帝求贤不笃，士多隐处，作《七激》以为讽。章帝以为兰台令史，拜郎中，与班固、贾逵共典校书。后为大将军窦宪司马。早卒。
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《迪志诗》- 傅毅 - 诗词大全
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