三代门。太康

唐代 · 周昙

作者 古诗词
师保何人为琢磨,安知父祖苦辛多。 酒酣禽色方为乐,讵肯闲听五子歌。

译文

辅佐大臣是怎样培养教导的呢?太康怎能知道祖父和父亲的辛苦。他沉湎于饮酒、田猎和女色,以此为乐,哪里肯静下心来听那五子所作的劝诫之歌。

注释

【师保】:古代负责教导贵族子弟的官员,此处指太康的辅佐大臣。【琢磨】:原指雕琢玉石,引申为培养、教导。【安知】:怎能知道。【父祖】:指夏禹和夏启,太康的祖父和父亲。【苦辛】:辛苦。【酒酣】:饮酒尽兴。【禽色】:指田猎和女色。【讵肯】:岂肯。【五子歌】:指夏启的五个儿子所作的歌,内容为劝诫太康不要荒淫失政。

赏析

此诗为咏史诗,借古讽今。诗人周昙以夏朝太康失国为题材,批评君主耽于享乐、不纳忠言。前两句反问师保失职,暗示太康的堕落与教育缺失有关;后两句直斥其沉湎酒色,不听劝谏。艺术上采用对比手法,以父祖的辛劳与太康的荒淫对照,突出主题。语言简练,讽刺辛辣。据推测,此诗可能作于晚唐,借夏朝故事影射当时君主荒政。
唐代

作者简介 · 周昙

生卒年不详,籍贯未详。唐代诗人。唐末,曾任国子直讲。著有《咏史诗》八卷,今台湾中央图书馆有影宋抄本《经进周昙咏史诗》三卷。《全唐诗》将其编为二卷,共195首,这种形式与规模的组诗在中国文学史上颇为罕见。
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《三代门。太康》- 周昙 - 诗词大全

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